La Amazonía necesita más que cuadernos
Morona Santiago registró un abandono escolar de 5,21%, frente al 1,75% nacional. El caso de Saapapentsa expone una brecha más amplia.
Para Instagram, comparte la tarjeta desde tu móvil y añade el enlace en tu historia o mensaje.

Para entender
- Morona Santiago registró un abandono escolar de 5,21% en 2023-2024, frente al 1,75% nacional.
- El caso de Saapapentsa expone una carencia concreta de útiles para 180 estudiantes.
- El problema de fondo va más allá de una donación: incluye acceso, infraestructura y permanencia escolar.
La Amazonía necesita más que cuadernos
El video de Jhonny Cevallos en una escuela de Saapapentsa, en Taisha, Morona Santiago, expuso una carencia puntual: 180 estudiantes que comenzaron el año sin algunos útiles. Los datos oficiales muestran que el problema educativo de la Amazonía es más profundo.
La brecha no empieza con una donación
Según el Plan Nacional de Desarrollo 2025-2029, la tasa de abandono escolar nacional fue de 1,75% en 2023-2024, mientras que en Morona Santiago llegó al 5,21% y en Orellana al 3,02%. La diferencia tampoco es reciente: en 2021-2022, Morona Santiago registró 4,61%, frente al 2,11% nacional, según el Ministerio de Educación.
El Gobierno reconoce dificultades de infraestructura en varios cantones amazónicos, entre ellos Taisha, Limón Indanza, Huamboya, Sucúa y Morona, asociadas al difícil acceso y la dispersión de las comunidades. A la par, reporta inversiones en planteles, aulas, baterías sanitarias y equipamiento.
El cuaderno resuelve el día; la escuela necesita continuidad
Desde la Unión Nacional de Educadores (UNE), su presidente Andrés Quishpe sostiene que la crisis educativa es nacional y reclama una emergencia en el sector. La organización afirmó en 2023 que más de 200.000 niños y adolescentes estaban fuera del sistema, aunque esa cifra corresponde a una denuncia gremial y no a una estadística oficial.
El video de Cevallos muestra una necesidad real, pero también deja una pregunta: ¿cuántas escuelas necesitan que alguien llegue en avioneta para que sus carencias sean visibles?
La discusión no debería quedarse en los útiles que faltaron al inicio del año. En Saapapentsa y en otras comunidades amazónicas, el desafío también es sostener infraestructura, servicios y condiciones que permitan que los niños entren a la escuela, permanezcan en ella y terminen su educación.
La Amazonía no necesita únicamente donaciones puntuales. Necesita condiciones para que estudiar no dependa de que una carencia se vuelva visible en un video.



